「熒光閃爍！」赫敏又念了一遍。
魔杖還是毫無反應，連應付式地亮一亮都沒有，甚至透過杖身制造時刻意留下的精美縫隙，可以看到里邊的水晶連日光都不反射了。
赫敏不信邪，她加大揮動魔杖的力度，清了清嗓子，慎之又慎的保證自己吐字清晰，準確地念咒︰「熒光閃爍！」
還是沒反應，不知道是不是錯覺，赫敏還覺得這跟魔杖傳遞出了什麼生無可戀的情緒——應該是錯覺，魔杖怎麼會有意識？
「是吧，」德威特趕緊轉過來，從赫敏手里捧過自己的魔杖，趁小姑娘不注意，他用長袍內側給魔杖擦了又擦，說︰「你看，你用不了吧。」
「那你用，」赫敏說︰「就用‘熒光咒’。」
結果是顯而易見的，在德威特手里，熒光咒不僅可以成功，亮度還能隨德威特的意願隨意調節。
「不錯，」德威特越發高興，他滔滔不絕起來︰「老實說，我對自己的制杖手藝還有點不放心，那些特性啊什麼的都只是我的期望。」
這跟魔杖德威特怎麼看都看不夠，他摩挲魔杖的每一寸說︰「現在還沒有太多適合印證的時候，我覺得我是成功了的，但是又不能隨便亂讓別人試，現在看嘛……結果是好的，哈！真不錯！對！好極了！」
「說不定你也用不了我的魔杖。」赫敏撇撇嘴，她覺得自己的魔杖也應該有不得了的地方。
「那你的魔杖是什麼杖芯的？」
赫敏順便把杖身材質也告訴德威特︰「葡萄藤木，龍心弦的。」
「來，」德威特收好自己的魔杖，朝赫敏手一攤說︰「那你讓我試試？」
「試試就試試，」赫敏不肯服輸，她故作不屑，但遞魔杖的時候，還是差點把魔杖弄掉，有些緊張，或許還有點期待——就是那種明明知道不現實，只要是在結果沒出現之前，總懷有的那一絲希望。
「你想看什麼魔法？」德威特踫到魔杖的時候就知道了結果。
「隨你的便！」赫敏急著見證結果，她用有點惡劣的態度說︰「快點，總之！」
在施法的時候德威特總是沉默的，他輕輕抖動赫敏的魔杖，這根材質比較軟的施法媒介就彈動幾下，在杖尖搖晃的這段距離里，逐漸亮起一團光。
這團光起初看不清楚顏色，當魔杖舞了幾個圈之後，這團光也跟著像漩渦一樣轉了起來，然後顏色逐漸鮮明。隨著德威特動作變大，一團逐漸增大了橘色火球漂浮在魔杖尖兒前，像綁了繩一樣，可以隨著杖尖的挑逗而跳動。
「這是火嗎？」赫敏感受到了熱量，她有點緊張自己的魔杖，至于別人能不能用也來不在意了︰「不會把魔杖燒壞了吧？」
「除非法術失控，」德威特吹滅了拳頭大小的火球，將葡萄藤魔杖物歸原主，說︰「你看到了吧？你的魔杖沒有‘忠誠’的特性，它屈從于更強的人。」
「哼，那也是我的魔杖。」赫敏不大樂意，她瞪了德威特一眼，模模剛才觸踫火球的杖尖，確認沒事之後，把魔杖收好。
等到從海格的小屋離開的時候，德威特給赫敏準備了幾瓶「強壯意志藥劑」。這能輔助學習，他是這麼說的，畢竟也拿不出什麼別的，干脆塞幾瓶就當今天的安慰獎。
回去的時候，德威特見到海格從城堡里出來，問他干什麼，海格支支吾吾不肯說。德威特當然不會問到底，他和海格告別，並在接下來的一段時間里，多次拜訪海格，有時候會和赫敏一起——赫敏一定要找到為什麼同樣的流程，自己卻做不出來同樣的魔藥的原因。用海格提供的材料，德威特分解出大量元素本源，用來制造藥劑，以及品種繁多的弩箭。
「我感覺我現在一個人就能守衛好霍格沃茨了，」在見識過那些弩箭的威力後，海格相當高興地說︰「這可真是好東西！」
裝備是更新換代了，作為回報，海格提供的材料也越來越上檔次，不知名的狗牙變成了龍牙，癩蛤蟆的毒液也變成了昂貴的蛇毒。德威特還從海格那里听說，禁林里有一個馬人部落，正在考慮是否要引入這些新式的箭矢。
各方各面都在改變。學校外的費埃爾女士寄來了信，告訴德威特新家的位置，她也找到了新的工作，工作的內容沒說，只說一切都好，隨信一起來的還有一些金加隆，看起來她掙了錢，不僅夠自己生活，還能有余裕反饋給自己的「兒子」。學校內，德威特的魔法學習也沒落下，他精于魔咒，甚至不需要教魔咒的弗立維教授指導，自己看課本都能學會，變形術也是如此，麥格教授夸獎他的時候，會說「就跟你母親當時一樣優秀」。
唯獨沒有往好處轉變的是德威特和赫敏的人際關系，倒不是說受欺負，也不是說冷暴力，正如德威特所預料的那樣，事關集體的錯誤總會被淡忘。雖然他依舊沒去記住室友的名字，但現在早上起來會說一聲「早上好」，路上見了也會點點頭，有了改善也僅限于改善，大家是朋友嗎？問起來了可以說是，但也只是「可以」。也就是這沒幾天的功夫，名震魔法界的救世主哈利•波特也不再享有明星的待遇了，尤其是夜游闖入禁區被費爾奇抓到之後，波特和羅恩還有納威，被麥格教授派去跟著費爾奇打掃城堡。據說格蘭芬多的魁地奇球隊也因此有了人員變動，可德威特對這類消息不敏感，他往返于教室，禮堂，圖書館，海格那兒的工作台和宿舍之間，能跟上他步伐的只有赫敏。
因為赫敏也是差不多的處境。盡管在她有了想研究的東西後，操在管別人閑事上的心思沒了，屬于赫敏的天資正在被挖掘，在意識到無法在制作方面發揮自己的作用後，受德威特的啟發，赫敏開始搜集關于魔法的資料，她以為德威特這麼說的目的，是因為從魔法的起源開始學習，能更好的幫她適應巫師的觀念，進而提高學習魔法的速度。
實際上，則是德威特需要值得信任的人，來幫助自己了解霍格沃茨的秘密——可別忘了他入學的目的。