胡照拿來一個大的信封。
對著張洛說道︰
「張洛兄，這是這幾天。」
「我和勝文選出來還行的文章。」
「你先看下吧。」
張洛拆開信封。
發現里面有四篇文章。
前面三篇寫的都是鬼怪。
估計是受了張洛之前文章的啟發。
文筆倒還算過的去。
等上《奇珍異文錄》足夠了。
這最後一篇。
倒是與眾不同。
寫的是一位穿著男裝的貴家小姐。
代替大哥參加鄉試的故事。
這題材在這個年代還是少見的。
有點和花木蘭替服從軍的意思了。
最後的結局是女子的身份被發現了。
科舉成績被取消。
還要被考官治罪。
這位貴家小姐。
沒有畏懼感。
怒斥主考官有眼無珠。
以及在座的考生水平。
還不如一個替考的女子。
然後這位貴家小姐直接自盡了。
有水平，有趣，有趣。
張洛看完整篇文章。
發現末尾沒有留下姓名和地址。
「怎麼沒留下個人消息？」
張勝文說道︰
「信件里大部分的文章都是這樣的。」
「可能他們都認為。」
「能讓文章登上文報就可以了。」
「也不求其他的什麼。」
張洛琢磨了一會說道︰
「前三篇文章選二篇入異文錄。」
「然後這篇替兄科舉也登進去。」
「鬼故事喜歡看的人應該不少。」
「這種文章刺激的很。」
「替兄科舉也得有。」
「要是文報上全是妖魔鬼怪。」
「那《奇珍異文錄》要變成妖怪錄了。」
張洛把文章篩選好。
三人才一起離開鋪子。
幾人邊走，張勝文邊說道︰
「張洛兄，第二期的《奇珍異文錄》得多印些才是。」
「上次的一千多份，幾天就被搶完了。」
「我和胡照大哥還是買的二手的。」
張洛不解的問道︰
「一千份，按理來說很多了。」
「怎麼城里認字的人那麼多不成？」
張勝文說道︰
「《奇珍異文錄》里的文章太百話了。」
「只要認得幾個字的人都能看得懂。」
「不光是學子們，一些家境不好的百姓。」
「也會和鄰居一起買一份看。」
「還有就隔壁府縣的人。」
「也听到了《奇珍異文錄》的消息。」
「讓人代買的也不少。」
張洛之前以為。
《奇珍異文錄》賣的火爆。
有張長兆的虛報的水分在里面。
可張勝文這麼一說。
那《奇珍異文錄》的確成網紅文報了。
沒事，雖然買的多。
但絕對是個大好事。
《奇珍異文錄》賣的越多。
他的解釋性科考技能漲的越快。
張洛有了新的打算。
如果隔壁的幾個府縣。
也會讓人代買的話。
可以和隔壁府縣的書鋪合作。
把《奇珍異文錄》賣給他們。
這樣《奇珍異文錄》。
就能產生宣傳的更選了。
說不定還能走出福建省。
這得找個時間和張長兆交代一下。
張洛規劃好。
三人一起走進縣學。
走進縣學里面後。
張勝文輕聲對張洛說道︰
「張洛兄可听說了捐監的事情？」
張洛點了點頭說道︰
「我才城門口的時候。」
「你家族兄和我說了。」
張勝文對于這事。
是想試試的。
他考了五六年童試了。
結果都不太好。
但他又不想這麼放棄功名。
現在有了機會。
捐監對他來說是條好路。
胡照在邊上也小聲說道︰
「這捐監啊，對很多不得志的讀書人。」
「是個好的捷徑。」
「但像張洛兄這樣的有才的有德的人。」
「我覺的還是不要去做的好。」
「而且捐監雖然不用再參加童試了。」
「但往後的路可都要在南京考了。」
「江南一地文人眾多。」
「哪能考的過啊！」
「張洛兄日後是要金榜題名的。」
「可不能動這個念想啊！」
張洛微微點了點頭。
「鎮海衛現在忙的很。」
「我哪有時間到南京去啊。」
「再說我也不舍得離開晉江。」
三人聊著，來到了校舍。
見魏家兄弟還是沒來。
三人有些擔心兄弟兩。
是不是出了什麼大事。
這時康教諭走進來說道︰
「不用多想，他們兄弟的兩的父親病重。」
「得在家照顧家父。」
張洛朝康教諭問道；
「他們的父親得了什麼病？」
康教諭說道︰
「這倒不清楚。」
「他們只是讓朋友過了請了假。」
「沒有說家父病情如何。」
幾人再次嘆著氣。
魏家兄弟家在泉州港附近。
家境條件一直不錯。
算個小富階級。
只可惜，現在東南不穩。
沿海地區哪都不太平。
他們的父親。
應該也是看沒生意可做。
支撐不住了吧。
康教諭搖了搖頭。
「走吧，上課的時間到了。」
等到了側堂。
康教諭沒有馬上開始講課。
而是也提到了捐監的事情。
他看著三人說道︰
「你們應該都听聞了捐監的消息。」
「這不是條好路。」
「你們三人現在書讀的都不錯。」
「往日考過童試不是難事。」
「莫要一時貪念走錯了路。」
身為科舉出身的康教諭。
他對于捐監這種事情。
是非常排斥的。
這不光是增加了讀書人間的不公平性。
讓南北兩京的國子監。
成為了一個烏煙瘴氣的地方。
可排斥歸排斥。
康教諭也不好再讀說什麼。
準備開始給張洛三人講課。
張洛邊听。
見系統里的技能經驗又開始漲了。
以前自己在家讀書。
一個時辰是半點經驗。
在縣里學習一個時辰是三點。
現在解釋性科考到了十五級。
在家里讀書基本上是一天加一點了。
縣里听課也從三點降到了兩點。
進度越來越慢了。
現在童試的水平完全夠了。
想要讓經驗加快點。
看來得接觸到鄉試的知識才行。
得好好想想辦法。
現在張洛在科考技能上。
有這麼幾個選擇。
一是把之後的屬性點。
再給加到智慧上。
這樣能提高學習的效率。
用速度代表知識深度。
二是完成與文學科舉相關的任務。
像之前何知縣已經知府大人。
出了考題張洛答了出來。
這種能一下子漲幾十點經驗。
其他就是讓文報。
給多傳播一些。
這些算是被動增加經驗。
可這些都要時間啊。
時間，時間。
一天二十四小時，十二個時辰。
還是太少了點。