聞三多就說︰「一看你就是沒參加過比賽的，尤其是體育類項目。你想啊，比賽一開始，誰都想往前沖，所以，很多人的勁一下子都會用出來。
可是人體是有一個局限的，當你這一陣力發完了，下一陣的力氣再生出來，可就有一個時間的問題。
這時候，人的體力下降，速度自然就下降了。
你想想自己，是不是差不多三分之一圈的時候，你會覺得自己的速度慢了下來？這就是我劃的這個小點，你再看看，比賽還剩下多少距離？」
言歡兒就說︰「還有三分之二。」
「對啊，這個三分之二才是你很重要的時候，這個時候你才要沖上去。等別人新力未生的時候，你沖上去，接下來，你保持，留著體力，到最後這兒，到這兒的時候，你才得花出吃女乃的勁拼命沖了，你就有可能會得名次了。」
言歡兒听的有些瞠目結舌，以前沒听說過這種論調。當然，她根本就沒參加過什麼體育比賽。
不過，這個聞三多是保送生，參加過多次國內大學生運動會，都有名次的，想來說的應該不會錯。
言歡兒就虛心地問了一句︰「那我跑的時候哪能算的那麼清楚距離啊，還不是一口氣就跑下去了。」
聞三多就笑著說︰「所以，你得來找我啊，我給你訓練啊！不過，你得先告訴我，你是怎麼知道我的？每天見你目不斜視的，怎麼會知道我的？」
言歡兒就「噗哧」笑了出來，笑著說︰「我是學生會的文化干事啊，你每回的比賽都要做成剪輯的，我怎麼會不知道你呢？」
「還有，我的跑步姿勢真的有那麼難看嗎？我怎麼不覺得？我從小一直是這樣跑的，沒老師說過我呀！」
聞三多大大的「哦」了一聲道︰「原來如此，我還以為你特地打听我的呢，怪只怪我太有名了。」
言歡兒听了這話，忍不住想起惠寶來，這兩人的自戀好像有的一拼。
想到這里，就忍不住又笑了出來。
一邊笑著，一邊就從地上站了起來，拍拍**上的小草屑，就要和聞三多說再見。
聞三多見了，趕緊又加了一句︰「哎，我是說認真的啊，你想要參加比賽就得用足了勁才行，可別把這件事當成可有可無的任務來完成。你要是願意，明天早上我來陪你訓練，怎麼樣？」
言歡兒當然高興，有高手指點，總比自己瞎練要好。就笑著點了點頭，說︰「行，那明天見，聞三多，哈哈哈。」
兩人在操場上分手，言歡兒汗津津的回去換衣服。今天一早上，她跑了平時三倍的量，可把她累壞了。平時的跑步是當成休閑的，今天的跑步一旦當成任務，還真有些吃不消。
言歡兒回到宿舍換好了衣服就準備出門了。
這時候小五一頭從外面沖了回來。
看她的臉上好像還有些怒氣沖沖的。這可太不多見了。小五從來是沉靜如水的那一個。
言歡兒急忙放下手里的書，問著︰「怎麼了，怎麼了？」
小五看到她，臉上的怒氣還沒有散開，粗著聲的就說了一句︰「真是氣死我啦！歡兒，你見過這麼厚臉皮的人沒有？」
言歡兒听了個雲里霧里，看看時間又要上課了，就急著說︰「我們路上說行不行？我現在要去上課了。」
小五就揮了揮手說︰「你先走吧，我現在心浮氣躁的，也說不明白整件事，晚上回來再告訴你。」
言歡兒只好安慰了她一聲︰「行吧，多大的事也別影響上課，我走了啊。」
言歡兒說完就急急拿著書本去教室了。
這一堂是數學課，言歡兒本來對數學就不熱情，可是沒想到進了大學選的專業居然還是有一門數學課，她也只好硬著頭皮上了。
上學期她這門課就只得了3分，全課程中最低的一門。
而且就是因為這一門功課，言歡兒都沒好意思去申請獎學金。
可是今年不同了，言歡兒立志要把這門艱難的課程給拿下來，所以，她在上課的時候，是投入了十二分的精神的。
跑到教室，已經有些晚了，言歡兒一邊自責，明天晨練一定要提前二十分鐘去，一邊急急在教室找座位。
學校的課程有時候不是一個班級的上，而是一門課程的上，凡有這門課程的學生，都會來听課，老師點名有時候也是抽點，所以，更不能在這上面給老師留下壞印象。
言歡兒看前排位置沒了，只好順著過道匆匆往後排去找，總有座位的。
老師已經隨著鈴聲走了進來，言歡兒還站在過道里眼神搜索，就听到有人低低的喊她︰「言歡兒，這里，這里。」
言歡兒听了這聲音有點心跳，抬頭看去，馬建設在後排正沖她招手。
不管了，先坐下來再說。
言歡兒就擠了過去，坐了下來。
老師就在那兒打開了ppt，說了聲「上課。」
言歡兒沖著馬建設說了聲︰「謝謝。」就回轉了頭，一聲不吭地听課了。一堂課，她沒有轉動一下腦袋。
中間馬建設不小心把她的書給踫到地上了，又趕緊撿了起來。她都沒受影響，只是笑了笑，表示沒關系，就又專心听課了。
等到老師把顯示屏關了，在那兒留了些思考題給大家後，這堂課就算結束了。
大家鬧哄哄的站起身來，紛紛走出了教室。
言歡兒也抱著書，沖馬建設說了聲︰「回見啊。」
馬建設就在身後追了一句︰「你的書……回見啊！」
言歡兒下一堂課是英語課。
在寒假里的時候，她就給自己訂好了目標，大年四年一定要考個六級的英語證書出來。
因為她覺得現在的合資企業越來越多，自己不想考公務員，因為那太難了，那就讓自己去外企工作吧，薪資福利應該會好很多。所以，英語一定要考過六級，才算是達到自己的目標。
就目前來說，言歡兒給自己的學習生涯就制定了這麼一個近期目標。至于遠期的她還在想，自己以後無論是從事行政管理，還是人力資源管理，都得先人一步，把證件考下來才行。
只是自己現在還是學生，考證的政策也了解的不太清晰，這個可以慢慢來，反正言歡兒模糊的心里就覺得在學習的階段，能考到什麼證，都去考一考，有備無患嘛。
上學期她還不清楚自己要什麼，但這學期，她覺得自己想要的就是努力充實自己，不要浪費在學校里的每一天。